Творчество в период самоизоляции: как третьеклассники осваивают живопись дома

Автор: Добросмыслова С.Г.

Творчество как способ самоорганизации

В условиях домашнего режима бывает сложно сохранить продуктивность и дисциплину — вокруг множество отвлекающих факторов. Однако этот период можно превратить в возможность для личностного роста и развития творческих способностей. Помимо изучения иностранных языков, занятий вокалом или танцами, отличным вариантом является живопись. Именно этому увлечению с энтузиазмом посвятили себя ученики третьего класса.

Учимся у профессионалов

Ребята не просто рисуют — они осваивают технику и манеру письма признанных мастеров изобразительного искусства. На занятиях дети учатся чувствовать цвет, экспериментировать с оттенками, получать удовольствие от процесса смешивания красок и создания собственных художественных образов.

Время для вдохновения

Период самоизоляции — идеальная возможность начать рисовать самостоятельно, искать уникальные сюжеты и делиться своими творческими находками с окружающими. Искусство становится не только хобби, но и способом поддержать друг друга, сохранить оптимизм и веру в лучшее. Сидим дома, но не скучаем — развиваемся, творим и поддерживаем друг друга. Вместе мы справимся с трудностями и станем сильнее!

Список новостей