Фото Автор: Петрова М.Г. Творческий подход к изучению истории книгиВ рамках изучения раздела «Самое великое чудо на свете» ученики 2в класса под руководством Петровой М.Г. подготовили и представили исследовательские работы, посвящённые истории книги. Проектная деятельность позволила ребятам не только закрепить полученные знания, но и проявить творческую инициативу. Каждый ученик внёс свой вклад, раскрывая уникальные и интересные факты об эволюции книгопечатания. Лучшие проекты и материалы для письмаОсобенно яркими и запоминающимися стали работы Павловой Анны, Васильева Ильи, Николаевой Анны и Иванова Антона. В своих проектах школьники исследовали, как разные народы в разные эпохи создавали книги. Ребята узнали и рассказали, что для письма использовались самые неожиданные материалы: камень и кость, дерево и металл, шёлк и кожа, и даже стебли кукурузы. Они хорошо усвоили ключевые вехи: египтяне писали на папирусе, в Европе использовали пергамент, на Руси — бересту, а величайшее изобретение — бумагу — подарил миру Китай. Книга как феномен культурыВ завершение занятия юные исследователи пришли к важному выводу: книга — это не просто предмет, а уникальное явление мировой культуры. Именно книга на протяжении тысячелетий служила и продолжает служить главным хранителем знаний, мудрости и опыта, накопленного человечеством. Этот проект помог детям осознать истинную ценность и величие книги. |